100年后他在島上建了一座酒廠,求一篇作文根據(jù)材料寫一篇作文不少于800字材料如下

1,求一篇作文根據(jù)材料寫一篇作文不少于800字材料如下

這是材料作文,所以你要讀懂材料,明白材料要告訴你什么,或者你的想法是什么。 我個(gè)人覺(jué)得夾敘夾議的比較好寫。 本材料可以理解為,當(dāng)上帝給你關(guān)上門時(shí),一定會(huì)給你留下一扇窗。即福禍的問(wèn)題。至于例子,就很多了比如,貝多芬。還有許許多多身體殘缺最后卻成功的人。 最后來(lái)個(gè)自己的感想就可以了。
從“塞翁失馬,焉知非?!钡慕嵌热?/div>
應(yīng)該是做人這方面吧材料中暗示了 做人要有原則 有底線 這個(gè)道理 做人要恪守原則

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2,香檳知道嗎什么叫香檳

香檳酒概述  香檳“CHAMPAGNE”一詞,與快樂(lè)、歡笑和高興同義。因?yàn)樗且环N慶祝佳節(jié)用的酒,它具有奢侈,誘惑,和浪漫的色彩,也是葡萄酒中之王。在歷史上沒(méi)有任何酒,可比美香檳的神秘性,它給人一種縱酒高歌的豪放氣氛。香檳酒的味道醇美,適合任何時(shí)刻飲用,配任何食物都好;如舉行大的宴會(huì),用香檳比其他混合酒還恰當(dāng)。在婚禮和受洗儀式上,也適合用來(lái)干杯,它也是第一流的調(diào)酒配料,而且價(jià)格也不太貴。香檳的來(lái)源  如果有人問(wèn)“什么時(shí)候適合喝香檳?”我會(huì)告訴他:“任何時(shí)候!”你可以從一個(gè)慵懶的早晨喝上一杯提神醒腦,喝到明媚的下午去暑解渴,再喝到晚上開(kāi)胃生津,最后在睡覺(jué)前喝上一些安神?! ∠銠壥欠▏?guó)人的驕傲卻帶給全世界歡樂(lè),F(xiàn)1方程式賽道的終點(diǎn),冠軍盡情噴灑香檳的泡沫來(lái)慶賀勝利;瑪麗皇后二號(hào)下水的一刻,一瓶香檳砸向船頭象征著對(duì)她一帆風(fēng)順的祝福。名流雅士都在頌揚(yáng)香檳,包括最有權(quán)勢(shì)的男人:丘吉爾、拿破侖,和最風(fēng)情萬(wàn)種的女士瑪麗蓮·夢(mèng)露、蓬皮杜夫人。正如美國(guó)著名作家約翰·梅納德·凱恩斯所說(shuō):“我畢生唯一的遺憾,是沒(méi)有享用更多的香檳?!薄 ‰m然現(xiàn)代意義的香檳酒誕生的時(shí)間不算很長(zhǎng),但是香檳地區(qū)種植葡萄和釀酒的歷史可以追溯到公元3世紀(jì)以前。從公元5世紀(jì)到文藝復(fù)興時(shí)期,香檳地區(qū)憑借其緊靠馬恩河的水路運(yùn)輸優(yōu)勢(shì),將葡萄酒賣到羅馬帝國(guó)重要的葡萄酒市場(chǎng)。從公元987年,Hugh Capet在香檳省的首府蘭斯市(Reims)加冕成為法國(guó)國(guó)王,從此之后一共有37位法國(guó)國(guó)王在此加冕,于是蘭斯成了中世紀(jì)法國(guó)的宗教和政治中心,這也讓周圍葡萄園的建設(shè)受益匪淺。1584年,香檳省出現(xiàn)了第一家具有正規(guī)意義的酒廠——古塞(Gosset),當(dāng)然那個(gè)時(shí)候釀的是普通的靜態(tài)葡萄酒而非帶氣的香檳酒?! ‖F(xiàn)代的香檳酒,滿帶歡騰氣泡的香檳酒的發(fā)明是十七世紀(jì)晚期的事情。在香檳省奧維耶修道院曾經(jīng)有一位叫做佩里儂的修士(Dom Perignon),他在1668~1715年是修道院酒窖主管。很多美麗的傳說(shuō)講了他在偶然狀況下發(fā)明起泡香檳的故事。不過(guò)當(dāng)時(shí)的佩里儂修士整天在為如何防止香檳發(fā)泡而犯愁,根據(jù)當(dāng)時(shí)的條件,修士更傾向于釀造好的靜態(tài)葡萄酒,于是他發(fā)明了用紅葡萄釀造白葡萄酒和將不同的原酒進(jìn)行調(diào)配的方法。而葡萄酒起泡,完全是不得已的事情。雖然并非是佩里儂發(fā)明了香檳,至少不是他一個(gè)人發(fā)明的,但是仍然不能否定他香檳之父的地位。  在過(guò)去的100年里,香檳的名稱被無(wú)休止地濫用,美國(guó)有上百萬(wàn)瓶的劣質(zhì)起泡酒標(biāo)著“香檳”的字樣。為保護(hù)這個(gè)民族驕傲,法國(guó)人在全世界打了700多個(gè)官司來(lái)維護(hù)香檳酒名稱的純潔性,目的是為了讓大家知道——“只有來(lái)自法國(guó)香檳產(chǎn)區(qū)的起泡葡萄酒才能配得起香檳這個(gè)名字!”
香檳CHAMPAGNE法國(guó)產(chǎn)的
公元9世紀(jì)時(shí),法國(guó)的很多國(guó)王都在香檳地區(qū)的蘭斯(Reims)接受加冕。慶典期間,權(quán)貴們喜歡喝當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的一種“清明透亮,新鮮淡雅并微微顫動(dòng)”的葡萄酒。1668年,該地區(qū)奧維利修道院的主教的丹·佩里濃試著把各種葡萄酒勾兌,用軟木塞密封后放進(jìn)酒窖。第二年春天,當(dāng)他把那些酒瓶取出時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)酒色清澈,明亮誘人。一搖酒瓶“砰”一聲巨響,他嚇了一跳,瓶塞不翼而飛,酒噴出瓶口,芳香四溢。這種酒被稱作“爆塞酒”,今天香檳的最初由來(lái)。 香檳是法國(guó)的國(guó)寶級(jí)酒,它的制作工藝無(wú)法仿效,且必須來(lái)自法國(guó)香檳地區(qū)。它是利用已有的精良葡萄酒釀造工藝,在此之上將成酒經(jīng)過(guò)二次發(fā)酵以產(chǎn)生氣泡,因此香檳也被叫做“閃爍的酒”。而釀制所用葡萄僅限三種:夏敦埃(Chardonnay)、比諾羅瓦(Pinot Noir)和比諾蔓尼(Pinot Meunier)。葡萄都用手工采摘,以舍棄腐壞;抵達(dá)酒窖后用壓榨機(jī)溫和壓榨,為確保品質(zhì),每150公斤葡萄最多只能榨取100公斤果汁。然后進(jìn)行第一次發(fā)酵,使果汁變成靜態(tài)的干性葡萄酒,經(jīng)過(guò)調(diào)配獲得調(diào)配酒。香檳的迥異風(fēng)格全來(lái)自調(diào)配方法,有的會(huì)加入前幾年的干性白酒,有的則只由當(dāng)年收成的葡萄釀酒調(diào)配。若加了紅葡萄酒便可獲得玫瑰紅或粉紅的香檳。 香檳的第二次發(fā)酵是將調(diào)配酒加入蔗糖和酵母,裝瓶密封藏入酒窖內(nèi)的石灰土。二次發(fā)酵后的酒往往會(huì)有酵母殘?jiān)?,存留瓶?jī)?nèi)賣相不佳,也讓酒色渾濁不清。這個(gè)難題在1816年得以解決。當(dāng)時(shí)克力科酒廠(Clicquot)主人的遺孀讓雇員造了一座木架,上面鑿些孔洞,把酒瓶插進(jìn)洞中,瓶口朝內(nèi)。然后每天都緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)酒瓶,讓殘?jiān)蚱靠凇0哑课猜?,直到瓶身上下倒置,所有殘?jiān)e聚在瓶頸,再以嫻熟的快動(dòng)作打開(kāi)瓶塞讓殘?jiān)鞒?,隨即翻轉(zhuǎn)瓶身,重新塞好。這方法沿用至今,由此還產(chǎn)生了一個(gè)特殊職業(yè)——搖瓶人。搖瓶人的工作曾被這樣描述:“站在木架前,像鋼琴家準(zhǔn)備彈奏協(xié)奏曲般松動(dòng)肘腕,然后踏步上前,運(yùn)手如飛地?fù)u動(dòng)一瓶又一瓶、一行又一行的酒。每個(gè)酒瓶搖動(dòng)三次,瓶身轉(zhuǎn)1/8周……”這看似藝術(shù),卻在陰暗酒窖內(nèi)完成且工程浩大,因此如今很多酒廠都采用機(jī)械代替搖瓶人。 除渣后的酒加入“調(diào)味劑”,便是成品香檳了。依調(diào)味劑甜度不同,可分為很干(brut),干(extra dry),中干(sec),中甜(demi-sec)和甜(doux)。成品香檳仍需要封藏,沒(méi)有年份的在裝瓶12個(gè)月內(nèi)不得出售,有年份的也要等上三年。有上好的香檳要在窖中存放五年、十年甚至更久。 香檳的風(fēng)格與調(diào)配過(guò)程有關(guān),品質(zhì)則由釀制葡萄來(lái)自的地區(qū)決定。出自最好土壤的葡萄被管制機(jī)構(gòu)定為100%,由此釀制的香檳可使用“特級(jí)”(Grand Cru)標(biāo)簽。被列為90%~99%的葡萄所釀香檳可使用“一級(jí)”(Premier Cru)標(biāo)簽。這些葡萄產(chǎn)區(qū)集中在法國(guó)香檳地區(qū),數(shù)目較少。而玫瑰紅的香檳尤其珍貴,只能由產(chǎn)自Les Riccys地區(qū)的葡萄釀制。無(wú)怪從昔日凡爾賽盛宴到今日舉杯慶功,都以開(kāi)香檳為頌祝習(xí)慣,那可是頗費(fèi)周折的。
因?yàn)橄銠壝倒?看上去是甜蜜的、柔和的,這是淡淡香檳酒的顏色,所以叫香檳玫瑰。比起純白的玫瑰來(lái),香檳玫瑰多了一份優(yōu)雅與沉著。

香檳知道嗎什么叫香檳

3,魯濱孫漂流記第六章讀后感 快快快

這篇課文著重描寫了魯濱孫在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福生活的故事。我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力??上攵?,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。在困難面前,他曾經(jīng)困惑,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)抱怨,甚至曾經(jīng)絕望,因?yàn)樗鎸?duì)的困難是一般人所不能體會(huì)的。在一度的絕望之后,他告訴我們,不要抱怨生活給你的難題。的確,我們時(shí)常抱怨,為什么別的同學(xué)沒(méi)有我努力,卻獲得比我好的成績(jī)?yōu)槭裁磩e人總是看到我的缺點(diǎn),而看不到我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí),一份耕耘,一份收獲,只要你堅(jiān)持了,總有一天,你會(huì)知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅(jiān)持到最后,又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗,更不可能看到自己成功的一天。我們所遇到的困難與魯濱孫比起來(lái)是渺小的,在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄努力的同學(xué)很多,因?yàn)樗麄兘懿蛔〈煺?,僅僅一次挫折怎么足以讓我們放棄追求自己的理想。要學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),如何能讓自己心平氣和的對(duì)待一切事物。就像魯濱孫那樣說(shuō)服自己,告訴自己一切才剛剛開(kāi)始,這樣我們才能更好的看清一切,能更好的解決自己的困難。魯濱孫的樂(lè)觀讓他重新燃起了對(duì)生活的希望,樂(lè)觀能讓我們永不言棄,對(duì)學(xué)習(xí)有刻苦鉆研的精神,對(duì)生活有熱情。我們更需要毅力,魯濱孫在沒(méi)有任何工具的情況下能夠創(chuàng)建出屬于自己的一片新天地。在我們的生活中,毅力能夠讓我們不怕困難,能夠充分利用自己所擁有一切的力量來(lái)克服困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的。我們經(jīng)常不能堅(jiān)持完成自己夢(mèng)想,也是因?yàn)槲覀儧](méi)有毅力,我們害怕困難,不懂得怎么面對(duì)困難,我們害怕自己會(huì)失敗。其實(shí)毅力是帶給所有人奪取勝利之果的動(dòng)力。只有有了毅力,我們才有希望繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持。如果連追求自己理想的毅力都沒(méi)有的話,又怎么奢望能夠像別人一樣實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)夢(mèng)想中的終點(diǎn)呢樂(lè)觀,毅力以及極高的心理承受力都是我們勝利的起點(diǎn)。樂(lè)觀能帶給我們自信,毅力能帶給我們動(dòng)力,而心理承受力能讓我們更堅(jiān)定自己的信念。只要我們相信自己能夠面對(duì)生活中的一切障礙,能夠自信的對(duì)自己說(shuō),我一定行的,一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)。
克服困難,頑強(qiáng)拼搏 ——讀《魯濱孫漂流記》有感 你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱孫。 讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱遜(他)被沖到荒島上,前路一片迷茫,而他卻沒(méi)放棄自己的生命。他在荒島上無(wú)依無(wú)靠,卻能自力更生,肯于勞動(dòng)并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望,正是這種精神、這種從容面對(duì)生活的勇氣讓他重獲新生。 路是自己走出來(lái)的,命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。一個(gè)人身陷絕境,竟能對(duì)這樣的生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難得可貴。這使我認(rèn)識(shí)到,人不論在何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地去面對(duì),始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)命運(yùn)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)磨難,才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。我們要像魯濱遜那樣不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取、遇到困難勇敢面對(duì),不輕易言敗,學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主地生活!成為一個(gè)強(qiáng)者。
這篇課文著重描寫了魯濱孫在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福生活的故事。  我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力??上攵?,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地?! ≡诶щy面前,他曾經(jīng)困惑,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)抱怨,甚至曾經(jīng)絕望,因?yàn)樗鎸?duì)的困難是一般人所不能體會(huì)的。在一度的絕望之后,他告訴我們,不要抱怨生活給你的難題。的確,我們時(shí)常抱怨,為什么別的同學(xué)沒(méi)有我努力,卻獲得比我好的成績(jī)?yōu)槭裁磩e人總是看到我的缺點(diǎn),而看不到我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí),一份耕耘,一份收獲,只要你堅(jiān)持了,總有一天,你會(huì)知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅(jiān)持到最后,又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗,更不可能看到自己成功的一天。  我們所遇到的困難與魯濱孫比起來(lái)是渺小的,在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄努力的同學(xué)很多,因?yàn)樗麄兘懿蛔〈煺郏瑑H僅一次挫折怎么足以讓我們放棄追求自己的理想。要學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),如何能讓自己心平氣和的對(duì)待一切事物。就像魯濱孫那樣說(shuō)服自己,告訴自己一切才剛剛開(kāi)始,這樣我們才能更好的看清一切,能更好的解決自己的困難。魯濱孫的樂(lè)觀讓他重新燃起了對(duì)生活的希望,樂(lè)觀能讓我們永不言棄,對(duì)學(xué)習(xí)有刻苦鉆研的精神,對(duì)生活有熱情?! ∥覀兏枰懔?,魯濱孫在沒(méi)有任何工具的情況下能夠創(chuàng)建出屬于自己的一片新天地。在我們的生活中,毅力能夠讓我們不怕困難,能夠充分利用自己所擁有一切的力量來(lái)克服困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的。我們經(jīng)常不能堅(jiān)持完成自己夢(mèng)想,也是因?yàn)槲覀儧](méi)有毅力,我們害怕困難,不懂得怎么面對(duì)困難,我們害怕自己會(huì)失敗。其實(shí)毅力是帶給所有人奪取勝利之果的動(dòng)力。只有有了毅力,我們才有希望繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持。如果連追求自己理想的毅力都沒(méi)有的話,又怎么奢望能夠像別人一樣實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)夢(mèng)想中的終點(diǎn)呢  樂(lè)觀,毅力以及極高的心理承受力都是我們勝利的起點(diǎn)。樂(lè)觀能帶給我們自信,毅力能帶給我們動(dòng)力,而心理承受力能讓我們更堅(jiān)定自己的信念。只要我們相信自己能夠面對(duì)生活中的一切障礙,能夠自信的對(duì)自己說(shuō),我一定行的,一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)。
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福所寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事講述了一個(gè)叫做魯濱孫的人在出海航行時(shí),途中遇上大風(fēng),船上的人都喪生了,惟有他活了下來(lái),并漂流到了一個(gè)荒島上。他用28年的時(shí)間,以自己勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園,并以自己的勇氣與毅力,克服了種種困難。讀完后,我覺(jué)得自己跟魯濱孫相比是多么的渺小啊!在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活,就已經(jīng)夠困難的了,但是,魯濱孫還有時(shí)時(shí)刻刻提防野人來(lái)襲擊他。我們?nèi)魶](méi)有自我保護(hù)的意識(shí),是很難像魯濱孫一樣,在島上生活了28年居然能夠安然無(wú)恙的回到英國(guó)。可見(jiàn),自我保護(hù)的意識(shí)對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么重要??!拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!蓖瑯拥?,如果我們事事都過(guò)多的依賴著自己的朋友、父母這些人,當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí),就無(wú)法適應(yīng)這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō),我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立,那么,我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對(duì),并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代,并不一定會(huì)像魯濱孫一樣,漂流到某個(gè)荒島上,但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還可能遇到一些危險(xiǎn)的事情。但只有我們懂得采取正確的措施,我們才會(huì)從危險(xiǎn)中逃脫出來(lái)。
你曾長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎 你能夠獨(dú)身一人在荒島上生活多年嗎 你能夠給自己建造房屋,學(xué)會(huì)種植谷物并制作面包,學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎 魯濱孫.克羅索他做到了. 在今年暑假,我閱讀了魯濱孫漂流記這本書.我看了以后受益非淺,感觸也很深. 魯濱孫.克羅索立志要當(dāng)一名航海家,就是這個(gè)愿望,終究使他付出了慘重地代價(jià),但也懂的了許多人生的道理.在遇上星期五之前,事情大致是這樣的:在他19歲那年,不聽(tīng)家人勸告,離家出走,在他第一次出海就是一個(gè)惡時(shí)辰,狂風(fēng)暴雨向他們猛烈地?fù)溥^(guò)來(lái),他害怕了,不過(guò)一會(huì)兒,他又打起了精神.在他第二次出海時(shí),就淪為海盜的奴隸.后來(lái)和佐立逃出海盜港在巴西安家.也許他根本不是航海的料,但上帝總是保佑他不死,可又折磨他.在他在次出海時(shí),迷了路,最后一個(gè)人登上了荒島.他來(lái)到島上,過(guò)起了無(wú)依無(wú)*孤獨(dú)的生活. 同學(xué)們,如果這個(gè)人就是你,你是否能站勝孤獨(dú),在這兒建設(shè)屬于自己的家園呢,我有這個(gè)決心,但畢竟太難了,就是一個(gè)高級(jí)建筑師也未必能做到.在這兒,你也要吃,也要喝,也要穿.是我的話,我夜晚?yè)?dān)驚受怕,,整夜無(wú)法合眼.白天要么看著茫茫大海,要么看著參天大樹(shù),不用幾天,我就會(huì)被活活地折磨死. 而魯濱孫.克羅索雖然孤單,但會(huì)很充實(shí)地安排生活,比如,在來(lái)島上后,他抓了一只可愛(ài)的小鸚鵡關(guān)在一個(gè)自制小籠子里,每天在空閑時(shí)教他說(shuō)話,他不厭其煩地教了一遍又一遍,在他的生活中,也增添了一點(diǎn)生氣,經(jīng)過(guò)他地努力,小鸚鵡會(huì)說(shuō)話了,比如:魯濱孫真可憐.魯濱孫.克羅索在孤獨(dú)中為自己找到了快樂(lè),他已經(jīng)戰(zhàn)勝了孤獨(dú). 這時(shí),我想起了自己:在暑假里,我也一個(gè)人在家,也很孤單,但我除了寫作業(yè),也自己干了些有趣的是.有一次,我在鍋?zhàn)永锍茨瞎献映?我第一次放進(jìn)去一半,以為炒南瓜子其實(shí)就是炸一下,就放了許多油,炸了半**發(fā)覺(jué),我油放的太多了,于是我又嘗試了一次,后來(lái)干脆沒(méi)放油,這時(shí)候,我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)炒南瓜子不需要放油.雖然后來(lái)被媽媽批評(píng)了,但吃著自己炒出來(lái)的南瓜子心里偷偷地別提有多美了.我覺(jué)得一個(gè)人在家一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)了. 我們每個(gè)人都要向魯濱孫.克羅索學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)孤單,要學(xué)會(huì)在孤單中尋找快樂(lè)!
這篇課文著重描寫了魯濱孫在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福的生活.主要講了,做什么事都要堅(jiān)持下去,不能輕易放棄,要克服困難,才能看見(jiàn)理想的彼岸!

魯濱孫漂流記第六章讀后感 快快快

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