什么的樂(lè)章(什么的樂(lè)章填空詞語(yǔ))

1. 什么的樂(lè)章填空詞語(yǔ)

一大片陰涼的樹(shù)蔭。

關(guān)于樹(shù)蔭的其他句子:

躺在樹(shù)蔭下,感覺(jué)著風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,在地上映出一片斑駁。

盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀??罩袥](méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。

虎臺(tái)小學(xué)的校門口左邊,有一片被樹(shù)蔭遮的林蔭小道,它令你陶醉。春季,林蔭小道上的樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,每一片小嫩芽泛著嫩綠,預(yù)示這新的生命。這是,你走在林蔭小道上會(huì)感到春意盎然,到處春滿了生命的氣息。

悶熱的下午,一絲風(fēng)也沒(méi)有,盡管我坐在樹(shù)蔭下,但還是熱:臉是熱熱的,胸膛是熱熱的,連吸進(jìn)的空氣都是熱熱的,熱得透不過(guò)氣來(lái)。

在樹(shù)蔭底下的陰影里,晨寒時(shí)分的白霜在圖案般的樹(shù)葉上發(fā)亮,像是銀白色的錦緞。

盛夏,樹(shù)蔭底下。微風(fēng)徐徐,吹走了幾分熱氣。我躺下,感受著這一刻的寧?kù)o。不再去管瑣事,只要盡情的享受,享受一刻難得的寧?kù)o。

生命因和諧而美,大樹(shù)撐起了清涼的樹(shù)蔭,小鳥(niǎo)一展美麗的歌喉,花兒吐出沁人心脾的芬芳,每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分,每個(gè)生命個(gè)體都相互依存,共同奏響和諧的樂(lè)章。

在樹(shù)蔭下,一次又一次的記憶,像是套色的木刻版畫,一層又一層的在我眼前在我心中疊印了起來(lái)。

陽(yáng)光再?gòu)?qiáng),用微笑撐起頭頂?shù)臉?shù)蔭;天氣再熱,用淡定撫平心中的煩惱;蟬鳴聒噪,用愛(ài)去聆聽(tīng)自然的歌謠。愿你夏天不熱也不惱,天天心情好!

一棵棵茂密的柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵“綠云”,一陣微風(fēng)吹過(guò),“綠云”在風(fēng)中起舞,知了在枝頭沒(méi)完沒(méi)了地叫著,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”可是,小朋友們卻不怕熱,你瞧,在陰涼柳樹(shù)樹(shù)蔭下,嬉戲、唱歌、跳舞和乘涼。

梧桐樹(shù)不僅姿態(tài)美,顏色美,還有許多作用呢!夏天,烈日當(dāng)頭,躲在梧桐樹(shù)蔭下卻感覺(jué)不到一點(diǎn)炎熱,只有陣陣涼氣環(huán)繞在你的周圍;雨天,茂密的樹(shù)葉擋住了綿綿細(xì)雨,為措手不及的行人遮風(fēng)擋雨。真是善解人意?。?/p>

夏天,整個(gè)城市像燒透了的磚窖,使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了熱得不停地鳴叫道:”知了,知了!“;狗熱得趴在樹(shù)蔭下,吐出那鮮紅的舌頭,不停地大口喘著粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無(wú)力地走著。

夏天,一片片嫩綠的葉子變成了碧綠的葉子,密密層層的枝葉擋住了在天上吐火的太陽(yáng),形成了樹(shù)蔭。透過(guò)枝葉,有陽(yáng)光射下來(lái),就像星星點(diǎn)綴天空一樣。樹(shù)林里滿是知了叫了,聲音好鬧,兩里以外都可聽(tīng)的到。

夏天帶著炎熱來(lái)到了校園,校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍,樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。夏天,校園里百花盛開(kāi),校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

夏天在天空中,美麗的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛翔。夏天在公園里,樹(shù)木茂盛;夏天在草坪里,嫩綠的小草,花花、綠綠的野花。大樹(shù)像一把大傘,偶爾,你會(huì)看到大人們?cè)跇?shù)蔭下下棋、聊天,小孩子們?cè)跇?shù)下捉迷藏。

2. 什么樂(lè)章填動(dòng)詞

詞匯意義是表達(dá)式意義之一。語(yǔ)詞形式所表達(dá)的內(nèi)容。每個(gè)語(yǔ)詞都是音義的結(jié)合體。在漢語(yǔ)中,能充當(dāng)主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的實(shí)詞,如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等主要詞類具有詞匯意義,表達(dá)人們對(duì)事物或事件的認(rèn)識(shí),形成話語(yǔ)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容;而另外一些詞類,如連詞、助詞等虛詞則具有語(yǔ)法意義。詞匯意義也可成為詞典意義,具有一定的概括性與穩(wěn)定性,同時(shí)也會(huì)有褒貶等情感意義。由于對(duì)象的發(fā)展變化或人們的認(rèn)識(shí)深化,具體語(yǔ)詞的詞匯意義也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。詞義是詞的意義,包括詞匯意義和語(yǔ)法意義,即詞的內(nèi)容,詞的形式是語(yǔ)音。詞匯學(xué)講的詞義通常是指詞匯意義,即狹義的詞義,廣義的詞義還包括詞的語(yǔ)法意義,即詞性。

舉例來(lái)說(shuō),“改革”這個(gè)詞的內(nèi)容有二:一是詞匯意義,即“把事物中舊的不合理的部分改成新的、能適應(yīng)客觀情況的“;二是語(yǔ)法意義,”改革“的詞性是動(dòng)詞,兼名詞。

詞典的釋義一般都是詞的詞匯意義。

詞匯意義簡(jiǎn)單的說(shuō)就是這個(gè)詞的意思。

3. 什么的樂(lè)章填合適詞語(yǔ)

成語(yǔ) 高山流水

發(fā)音 gāo shān liú shuǐ

解釋 比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙

4. 什么的樂(lè)章填量詞

量詞:首

一首交響曲。

交響曲 (音樂(lè)形式)

交響曲是器樂(lè)體裁的一種,是管弦樂(lè)隊(duì)演奏的包含多個(gè)樂(lè)章的大型(奏鳴曲型)套曲。源于意大利歌劇序曲,海頓時(shí)定型。

基本特點(diǎn)為:第一樂(lè)章快板,采用奏鳴曲式;第二樂(lè)章速度徐緩,采用二部曲式或三部曲式等;第三樂(lè)章速度中庸或稍快,為小步舞曲或詼諧曲;第四樂(lè)章又稱"終樂(lè)章",速度急速,采用回旋曲式奏鳴曲式等。

5. 什么的樂(lè)章填四字詞語(yǔ)

成語(yǔ)簫韶九成簫韶:虞舜時(shí)的樂(lè)章;九成:九章。指簫韶音樂(lè)奏了九章。

成語(yǔ)斷章取義斷:截?cái)啵徽拢阂魳?lè)一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。

成語(yǔ)衣冠禮樂(lè)指各種等級(jí)的穿戴服飾及各種禮儀規(guī)范。指封建社會(huì)中各種典章禮儀。

成語(yǔ)典章文物指法令、禮樂(lè)、制度以及歷代遺留下來(lái)的有價(jià)值的東西。

成語(yǔ)潘文樂(lè)旨指美好文章的文辭與意旨。

成語(yǔ)禮崩樂(lè)壞指封建禮教的規(guī)章制度遭到極大的破壞。

成語(yǔ)作舍道旁東漢時(shí)期,漢章帝想命令博士曹褒負(fù)責(zé)修訂禮樂(lè)工作,班固則主張召集京城所有的儒生共同研究制定禮樂(lè)。漢章帝認(rèn)為讓儒生來(lái)做就等于“作舍道傍,三年不成”,就堅(jiān)持讓曹褒完成,經(jīng)審閱,共采納150篇 ...

成語(yǔ)作舍道邊東漢時(shí)期,漢章帝想命令博士曹褒負(fù)責(zé)修訂禮樂(lè)工作,班固則主張召集京城所有的儒生共同研究制定禮樂(lè)。漢章帝認(rèn)為讓儒生來(lái)做就等于“作舍道傍,三年不成”,就堅(jiān)持讓曹褒完成,經(jīng)審閱,共采納150篇 ...

成語(yǔ)楚館秦樓春秋時(shí)期,秦穆公的女兒弄玉特別擅長(zhǎng)吹簫,秦穆公特地為她修建了一座鳳樓,也叫秦樓,弄玉在此樓吹簫作樂(lè)。楚靈王特別好色,修建了章華宮,挑選全國(guó)最漂亮的女子住在那里,供他玩樂(lè)。后人稱章華宮為楚館 ...

6. 形容樂(lè)章的詞語(yǔ)

華彩樂(lè)章的意思就是某一段音樂(lè),在某一個(gè)章節(jié)有著非常激情澎湃的樂(lè)曲 這段樂(lè)曲得到觀眾聽(tīng)眾的贊賞,讓所有人欽佩,讓所有人感覺(jué)這是一段華彩的樂(lè)曲。

現(xiàn)在許多時(shí)候也可以把華彩樂(lè)章比喻為某一件事情或者某一段過(guò)程,有著非常華彩的經(jīng)過(guò)。

7. 什么的樂(lè)聲填空詞語(yǔ)

1. 聽(tīng)得津津有味:聽(tīng)別人的講述而受的情景所感染入神的狀態(tài),是用你最愛(ài)吃的東西進(jìn)行時(shí)那種感受來(lái)表達(dá)的詞匯。

2. 聽(tīng)得入神:聽(tīng)得入神通俗的講就是太專注于某一項(xiàng)東西使自己太聚精會(huì)神就連周圍事物都忘了。

3. 聽(tīng)得癡迷:癡迷對(duì)某種事物喜愛(ài)不得了時(shí),已經(jīng)無(wú)法脫離。

4. 聽(tīng)得高興:意思是聽(tīng)到別人說(shuō)的話心情很愉悅,很開(kāi)心。

5. 聽(tīng)得如癡如醉:形容入迷于某種事物而失去自制的神態(tài)。

6. 聽(tīng)得仔細(xì):意思是聽(tīng)別人講的很認(rèn)真。

7. 聽(tīng)得興致高昂:指很有性質(zhì)、性趣濃厚的意思。

8. 聽(tīng)得忘我:指聽(tīng)得太入迷,到了忘我的境界。

9. 聽(tīng)得入迷:指專注于眼前有濃厚興趣的事物或陷入沉思。

10. 聽(tīng)得清清楚楚:指聽(tīng)別人講某件事情清晰明白有條理。

8. 什么的樂(lè)章填空詞語(yǔ)三年級(jí)

1、轉(zhuǎn)瞬即逝的靜謐 2、雕塑的靜謐

3、月亮的靜謐 4、明月的靜謐

5、不可捉摸的靜謐 6、難得的靜謐

7、鄉(xiāng)野的靜謐 8、雪夜的靜謐

9、時(shí)間的靜謐 10、婉約的靜謐

11、淡然的靜謐 12、黑夜的靜謐

13、夜空的靜謐 14、耕耘的靜謐

15、內(nèi)心的靜謐 16、夜晚的靜謐

17、醉人的靜謐 18、幸福的靜謐

19、無(wú)邊的靜謐

9. 什么的樂(lè)章填空詞語(yǔ)有哪些

不朽的樂(lè)章,動(dòng)人的樂(lè)章,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章嗯華麗的樂(lè)章

樂(lè)章,音樂(lè)名詞,是一個(gè)由多個(gè)內(nèi)部完整的部分組成的大的經(jīng)典音樂(lè)作品(如交響樂(lè)、協(xié)奏曲等)中的一個(gè)完整的部分。在一部音樂(lè)作品中,各個(gè)樂(lè)章一般按分明不同的速度、風(fēng)格和節(jié)拍而排列。樂(lè)章的題目一般說(shuō)明其速度(如快板、慢板等)、風(fēng)格(如“熱情的快板”等)或形式(如“小步舞曲”等)。

10. 一什么樂(lè)章填成語(yǔ)

你說(shuō)的是帶機(jī)字或方字的成語(yǔ)吧。

機(jī)關(guān)算盡:比喻用盡心思。出自北宋·黃庭堅(jiān)《牧童歌》詩(shī)。

千方百計(jì):意思是想盡種種辦法;用出種種計(jì)謀。出自南宋·朱熹《朱子語(yǔ)類·卷三十五·論語(yǔ)》。

神機(jī)妙算:指驚人的機(jī)智,巧妙地謀劃;形容預(yù)料準(zhǔn)確,善于估計(jì)形勢(shì),決定策略。最早出自于唐·劉知己《儀坤廟樂(lè)章》。

11. 怎樣的樂(lè)章填空

神奇的飛龍,威武的飛龍,氣勢(shì)的飛龍。

飛龍是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,意思是飛的龍;比喻帝王;傳說(shuō)中的人名;對(duì)人的美喻;鳥(niǎo)名;指駿馬;特指唐代御廄中右膊印飛字、左項(xiàng)印龍形的馬;樂(lè)章名;即山魈;仙藥名。

引證解釋

1、飛的龍。

《莊子·逍遙游》:“藐姑射 之山,有神人居焉……乘云氣,御飛龍,而游乎四海之外。”

《楚辭·九歌·湘君》:“駕飛龍兮北征,邅吾道兮 洞庭?!?/p>

《史記·趙世家》:“四年,王夢(mèng)衣偏裻之衣乘飛龍上天?!?/p>

清 昭連《嘯亭續(xù)錄·端午龍舟》:“畫船簫鼓,飛龍鷁首?!?/p>

2.比喻帝王。

唐 韓琮《公子行》:“別殿承恩澤,飛龍賜渥洼?!?/p>

清 李漁《玉搔頭·聞警》:“只要在風(fēng)濤影里慰忠魂,誰(shuí)想在云霄頂上終日困飛龍。”參見(jiàn)“飛龍?jiān)谔臁薄?/p>

3.傳說(shuō)中的人名。

《呂氏春秋·古樂(lè)》:“帝 顓頊 好音,乃令 飛龍 作效八風(fēng)之音,命之曰‘承云’,以祭上帝?!?/p>

明 楊慎《鳳賦》:“又采 飛龍氏 之篆,陳 帝鴻氏 之硯,書(shū)之右書(shū),曰巾幾銘;圖之左圖,為帝命驗(yàn)?!?/p>

4.對(duì)人的美喻。

《文選·蘇武之二》:“何況雙飛龍,羽翼臨當(dāng)乖?!睆堛?注:“龍,美喻也?!?/p>

明 陳汝元《金蓮記·就逮》:“蘇邁 克繩祖武,頗讀父書(shū),詞苑飛龍,天孫為之奪彩?!?/p>

郭沫若《東風(fēng)集·人人學(xué)習(xí)林鳳瑞》:“你竟成為了 龍?zhí)?地區(qū)的空中飛龍!”

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