目標人群定位不夠準確.營銷手法不當市場環(huán)境考慮不充分準備不足.銷售力度不夠目標不明確執(zhí)行力不夠

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眾所周知，任何企業(yè)都是通過向產(chǎn)業(yè)鏈下游提供產(chǎn)品（服務）獲取社會認同及股東收益的，我們統(tǒng)稱這些購 買企業(yè)產(chǎn)品的行為單元為客戶。多數(shù)時候，企業(yè)無法將自己的產(chǎn)品功能豐富至可以服務于對同類產(chǎn)品有需求的所有客戶的境界，無法在整個同業(yè)市場中實現(xiàn)價值傳 遞。于是，企業(yè)針對自身的能力向特定的客戶提供有特定內(nèi)涵的產(chǎn)品價值，這些特定的客戶就是“目標客戶群體”。

職業(yè)生涯規(guī)劃一、自我認知1.職業(yè)認知2.職業(yè)興趣3.職業(yè)能力及適應性 4.職業(yè)價值觀 5.勝任能力二、職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析：2.學校環(huán)境分析：3.社會環(huán)境分析：4.職業(yè)環(huán)境分析 三、職業(yè)目標定位 1、職業(yè)目標：2、我的職業(yè)發(fā)展路徑是：四、具體執(zhí)規(guī)劃：短期一般為3--5年中長期一般為5--10年五、評估調(diào)整評估時間規(guī)劃調(diào)整的原則六、結束語 結構是這樣的，還是要一一對應你自己的特點才是。如果在校可聯(lián)系就業(yè)辦做些具體的指導。

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生活中有太多事需要去選擇，太多的路需要我們駐足，但無論是種種瑣事，還是條條的大路都要有一個從一而終的目標指引著我們不怕艱險的去實現(xiàn)。社會上的太多誘惑需要我們一堅定明確的目標去抵誘。例如網(wǎng)絡發(fā)達的今天有太多不利于青少年成長的網(wǎng)站，雖然網(wǎng)絡能給我們一些不好的影響，但它也能使我們更快的了解新的信息、放松我們的心情、陶陶冶我們的情操，關鍵是你以一個怎樣的心去對待，怎樣的目標去尋找。如果你一個查找對學習和生活有幫助的目標去看待，那么它將會使你的生活更加的充實，學問會更加的淵博。如果你以另一個去探索但會有不同的結果。就看你以怎樣的目標去沖破社會給你設置的艱險，以怎樣向上的精神去面對這些險阻。記住人生不可再來，一步一個腳印的去走，以堅定不屈的勇氣完成自己所定下的目標。學習上也有太多的“攔路虎”需要我們以頑強的勇氣去打敗。學習的難關會使更多更多的在前方迎接我們的到來。比如生活中許多語文知識需要我們一點一點的懂得，現(xiàn)在我們學習的許多課文就給我們造成了不小的疑惑。隨著初中的課文一篇一篇的增多，許多的“攔路虎”躲在里面笑哈哈對著我們，但當我們攻克這一道道的難關，他們會以另一種方式去躲。正如一篇課文所寫“山的那邊是什么”，需要我們自己探索。

行者